Lages, 23 de abril de 2025 – Estudantes do curso Técnico em Meio Ambiente do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), campus Lages, transformaram teoria em prática ao realizarem experimentos de produção de biodiesel e sabão artesanal utilizando óleo de cozinha usado. A atividade integrou a unidade curricular de Química Ambiental e foi conduzida pelos alunos Miguel Figueiredo Agostinho e Ricardo Antunes de Lima, da 4ª fase do curso.
Com foco em sustentabilidade e reaproveitamento de resíduos, os estudantes utilizaram óleo vegetal residual, combinando-o com etanol e hidróxido de sódio (NaOH) para realizar a reação química de transesterificação, processo responsável pela produção de biodiesel. Durante os testes, o biodiesel obtido apresentou densidade de 0,87 g/mL, valor dentro dos padrões estabelecidos. Contudo, foi observada geração de fumaça e fuligem durante a queima, indicando a presença de pequenas impurezas. A glicerina resultante do processo não estava suficientemente pura para uso direto, representando um desafio adicional para a viabilidade do produto.
Paralelamente, os estudantes aproveitaram a mesma matéria-prima para a produção de sabão artesanal. A receita incluiu óleo usado, solução de soda cáustica, glicerina industrial, açúcar e álcool. Após o período de descanso da mistura, o sabão apresentou textura homogênea, boa aparência e desempenho eficiente na limpeza. Segundo Miguel e Ricardo, o produto se destacou por gerar espuma adequada, ter toque suave e consistência satisfatória.
A iniciativa está diretamente relacionada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), em especial:
ODS 12 – Consumo e Produção Responsáveis, ao promover o reaproveitamento de resíduos, reduzindo a quantidade de óleo descartado de forma inadequada no meio ambiente e incentivando práticas mais sustentáveis no cotidiano.
Meta 12.5: Reduzir significativamente a geração de resíduos por meio da prevenção, redução, reciclagem e reuso.
ODS 7 – Energia Acessível e Limpa, pela produção de biodiesel como fonte alternativa e renovável de energia, diminuindo a dependência de combustíveis fósseis.
Meta 7.2: Aumentar substancialmente a participação de energias renováveis na matriz energética global.
ODS 13 – Ação Contra a Mudança Global do Clima, ao contribuir para a redução de emissões de gases de efeito estufa, pois o aproveitamento de resíduos para energia e produtos de limpeza reduz impactos ambientais.
Meta 13.3: Melhorar a educação, a conscientização e a capacidade humana e institucional sobre mitigação das mudanças climáticas.
Para os estudantes, a experiência foi fundamental para compreender, na prática, como resíduos domésticos podem se transformar em recursos úteis, contribuindo para a redução de impactos ambientais. “Apesar de alguns desafios, como a separação incompleta da glicerina, ficamos muito satisfeitos com os resultados e acreditamos que atividades assim são essenciais para estimular a consciência ambiental e a valorização do reaproveitamento de resíduos no dia a dia”, destacaram Miguel e Ricardo.
O experimento integra as ações pedagógicas do IFSC, que busca unir conhecimento técnico e práticas sustentáveis, formando profissionais preparados para atuar na área ambiental e colaborar com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.
