Por Paula Tonon, Educadora Ambiental e Assessora Política do GTEA Rh08
A oitava edição do Seminário de Educação Ambiental promovido pelo Grupo de Trabalho de Educação Ambiental da Região Hidrográfica 08, GTEA RH08, trouxe para debate e explanações o tema instituído pela Organização das Nações Unidades (ONU) para 2017, Ano Internacional do Turismo Sustentável para o Desenvolvimento.
Assim, sexta-feira, dia 02 de junho de 2017, antecipando as comemorações pelo dia Nacional da Educação Ambiental e pela Semana Municipal do Meio Ambiente, o encontro, que tem como publico alvo principalmente os professores da rede de ensino municipal e estadual, teve como objetivo disseminar informações e promover um debate visando aumentar a conscientização dos tomadores de decisão dos setores público e privado, assim como do poder público em geral, no que diz respeito à contribuição do turismo sustentável para o desenvolvimento.
O turismo sustentável busca reconhecer, respeitar e trazer mais entendimento entre os povos de todos os lugares, e para que isso aconteça, Paula Tonon, Educadora Ambiental e Assessora Política do GTEA Rh08 declarou em seu discurso de abertura: “sinto que não precisamos nos DES-ENVOLVER e sim nos ENVOLVER mais! E a educação ambiental, com a bagagem da sustentabilidade: ambiental, social, cultural, política e econômica traz o ENVOLVIMENTO como forma de estar no mundo”.
Na Palestra de abertura, Thiago Beraldo, Analista do ICMBio, explanou sua pesquisa de doutorado em Unidades de Conservação Federal, trazendo a análise das seguintes temáticas:
- Unidades de Conservação Ecologicamente corretas;
- Socialmente justas e;
- Economicamente viáveis.
Por meio do ganho direto e indireto promovido pelos parques protegidos, tem-se uma visibilidade maior para o planejamento do turismo sustentável nessas áreas. Consequentemente, a promoção do benefício ambiental, social e econômico para a comunidade do entorno, fortalece o cuidado e o respeito da comunidade para o seu ambiente. Thiago conclui que “todos os envolvidos saem ganhando, inclusive o governo que diante dessas vantagens pode seguramente investir mais na conservação e preservação das unidades”.
Em seguida, no Painel “Turismo Sustentável em áreas protegidas”, com os profissionais Clarice Lantelme, Ary Hauffe e Talita Góes a comunidade presente no seminário apreendeu mais sobre os caminhos e trilhas que já existem ou que estão em construção. Por meio do estímulo a esse turismo e andanças pelo Brasil, almejou-se nesse painel o reconhecimento da Mata-Atlântica, do Parque Nacional de Aparados da Serra e Serra Geral, além das trilhas aqui em Florianópolis como ferramenta de Educação Ambiental.
No período da tarde, foi exibido o documentário Uma Gota.doc, para introduzir os trabalhos a serem desenvolvidos nas mesas redondas: “Turismo, educação e conservação”, “Como seria o turismo sustentável em Florianópolis” e “Condutores locais em SC: o histórico, a prática e o sonho”.
Na Palestra de Encerramento, o Prof. Dr. José Baltazar Guerra trouxe a tona as importantes questões que já influenciam e irão influenciar ainda mais na sustentabilidade Planetária. E que precisamos estar atentos para o zelo ambiental que será imprescindível para a manutenção da vida humana na terra, pois impactam diretamente no nossa Alimentação, na água e no nosso abastecimento energético.
Encerrando os trabalhos, o grupo Teatro Comunitário do Canto apresentou a peça “E se eu fosse um camarão”. Por meio da música, temas a respeito da expansão urbana em Florianópolis foram trazidos ao palco da Assembleia Legislativa de Santa Catarina.
As atividades do seminário continuaram no dia seguinte, 03/06/17 no sábado, promovendo aos participantes interessados a visita no Instituto Çarakura, Projeto Lontra, Parque Jardim Botânico e Museu do Lixo, Sítio Florbela, Observação de aves e a RESEX do Pirajubaé.
O Movimento ODS Nós Podemos SC foi apoiador institucional do VIII Seminário de Educação Ambiental GTEA RH08.
ODS 8.9 Até 2030, conceber e implementar políticas para promover o turismo sustentável, que gera empregos, promove a cultura e os produtos locais.
